IMPLEMENTACION Y FUNCIONAMIENTO DE DUCHAS Y VESTIDORES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONAL AGUSTÍN CODAZZI PARA EL APROVECHAMIENTO DE LOS ESPACIOS INSTITUCIONALES.
Entradas
TABLA DE CONTENIDO
1. CUERPO ESTUDIANTIL (GRADOS 9, 10 Y 11): Son los suficientes mayores para brindarles un buen uso a estas instalaciones. 2. BOTIQUINES DE ASEO Y USO PERSONAL: Productos de aseo e higiene personal (jabones, cepillos, crema dental, toallas) 3. CUERPO ESTUDIANTIL EXTRANJERO: Pueden hacer uso de este espacio para su aseo higiénico personal, siempre y cuando lo necesiten y den buen uso de este.
CAPITULOS (TEMAS/PROBLEMAS) TEMAS A DESARROLLAR:
TEMA 1. ESTANCAMIENTO FUNCIONAL DE LAS DUCHAS Y VESTIDORES. PROBLEMAS Desaprovechamiento de los espacios institucionales, en este caso las duchas y los vestidores, por falta de atención y adaptación para un buen funcionamiento.
CONCLUSIONES
Finalmente podemos dar a conocer a la comunidad estudiantil del colegio nacional,sobre la subutilizacion y mal uso que se le están dando a algunas zonas de la institución, en este caso los vestidores y duchas.
RECOMENDACIONES Y/O SOLUCIONES
1.IMPLEMENTAR CAMPAÑAS DE CONCIENTIZACION PARA CREAR MAS SENTIDO DE PERTENENCIA Y PROMOVER ESTE VALOR A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL, YA QUE LES DAREMOS A CONOCER UN AMBIENTE NUEVO E INNOVADOR
BIBLIOGRAFIA
1.NUESTRO GRUPO DE TRABAJO, INVESTIGO MEDIANTE FUENTES DE DIFERENTES ORGANISMOS DE TRABAJOS DE LA INSTITUCIÓN SOBRE EL MANTENIMIENTO Y FUNCIONAMIENTO DE ESTAS INSTALACIONES. TAMBIÉN PUDIMOS VER PALPABLEMENTE EL DETERIORO DE ESTAS.